معرفی کتاب استراتژی‌ها و روش‌های کاربردی آموزش

این محصول  یک کتاب  آشنایی با روش‌های آموزش در خارج از ایران است. این کتاب به سفارش خانم سمیه ارجمند زیر نظر تیم ترجمه موسسه دارالفنون بوریا انجام شد.

هدف این کتاب روش‌های آموزش استفاده در مدارس ابتدایی ایران است. تا بصورت کاربردی استفاده شود.

استراتژی و روش‌­های  آموزش: حفظ کودکان فعال وموفق در مقطع ابتدایی

چرا روش های آموزش را ارزیابی می کنیم؟

چطور این ارزیابی را انجام دادیم؟

یافته‌­هایی که از این کتاب روش‌های آموزش به دست آوردیم

مدارسی که در آنجا استراتژی­ها و روش های آموزش  موثر اجرا شد.

مدارسی که فقط در بعضی از بخش­ های آنها استراتژی­ها و روش ها‌ی آموزش  موثر به چشم می­خورد.       

یافته­ها چه مواردی را  به ما گوش زد می­کنند؟     

ده گفتار  درباره روش‌های آموزش

موفقیت در برتری و برابری جهت کاهش نابرابری­ ها      

مسؤولیت پذیری در قبال موفقیتِ تمام فراگیران

کودکان به عنوان مرکز تمام تصمیم­ گیری­های برنامه­ی آموزشی

واکنش موفقیت ­آمیز به موضوع موفقیت در ریاضی

تغییر فرهنگ مراقبت به فرهنگ ارزش­گذاری به یادگیری کودکان

استفاده از تحقیق در تلاشی بی­ وقفه جهت اصلاح نتایج تمام کودکان

فعالیت کامل کودکان دریادگیری از طریق یک برنامه ­ی آموزشی خلاقانه

تقویت موفقیت، آرمان ها، تاثیرگذاری و یادگیریِ کودکان

ایجاد انگیزه و مشارکت دانش­آموز از طریق تحقیق و شیوه­های مؤثر معلّم

کودکان، والدین و معلمانی که از آموزش در قالب تحقیق بهره مند می‌شوند.

معرفی کتاب استراتژی‌ها و روش‌های کاربردی آموزش

این محصول  یک کتاب  آشنایی با روش‌های آموزش در خارج از ایران است. این کتاب به سفارش خانم سمیه ارجمند زیر نظر تیم ترجمه موسسه دارالفنون بوریا انجام شد.

هدف این کتاب روش‌های آموزش استفاده در مدارس ابتدایی ایران است. تا بصورت کاربردی استفاده شود.

استراتژی و روش‌­های  آموزش: حفظ کودکان فعال وموفق در مقطع ابتدایی

چرا روش های آموزش را ارزیابی می کنیم؟

چطور این ارزیابی را انجام دادیم؟

یافته‌­هایی که از این کتاب روش‌های آموزش به دست آوردیم

مدارسی که در آنجا استراتژی­ها و روش های آموزش  موثر اجرا شد.

مدارسی که فقط در بعضی از بخش­ های آنها استراتژی­ها و روش ها‌ی آموزش  موثر به چشم می­خورد.       

یافته­ها چه مواردی را  به ما گوش زد می­کنند؟     

ده گفتار  درباره روش‌های آموزش

موفقیت در برتری و برابری جهت کاهش نابرابری­ ها      

مسؤولیت پذیری در قبال موفقیتِ تمام فراگیران

کودکان به عنوان مرکز تمام تصمیم­ گیری­های برنامه­ی آموزشی

واکنش موفقیت ­آمیز به موضوع موفقیت در ریاضی

تغییر فرهنگ مراقبت به فرهنگ ارزش­گذاری به یادگیری کودکان

استفاده از تحقیق در تلاشی بی­ وقفه جهت اصلاح نتایج تمام کودکان

فعالیت کامل کودکان دریادگیری از طریق یک برنامه ­ی آموزشی خلاقانه

تقویت موفقیت، آرمان ها، تاثیرگذاری و یادگیریِ کودکان

ایجاد انگیزه و مشارکت دانش­آموز از طریق تحقیق و شیوه­های مؤثر معلّم

کودکان، والدین و معلمانی که از آموزش در قالب تحقیق بهره مند می‌شوند.

دیدگاهها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین نفری باشید که دیدگاهی را ارسال می کنید برای “آموزش”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد.

Product Enquiry

0
    0
    سبد خرید شما
    سبد خرید شما خالی استبازگشت به فروشگاه